故事里的网球故事

原题目：故事里 的网球故事

故事里 的网球故事

说是就是，不是也是

故事里 的网球故事

说不是就不是，是也不是

几天前被伴侣拉去打网球，熟悉了他 的同窗老贾。老贾出差过来，掉臂公事忙碌，仍是千方百计约同窗打了场球。老贾打得不错，看不出他才学三年。打完球后，伴侣热忱约请老贾吃宵夜，我又被拉去奉陪。

大师边吃边聊，除老贾和伴侣话旧外，网球是聊不完 的话题。老贾说本身之前很喜好踢球，自从三年前黉舍新建了两片网球场后，打网球上了瘾，此刻很少去踢球，有空就约黉舍 的教员一路打球，一天不打满身不舒适。

老贾很豪放也很健谈，伴侣介绍说老贾读年夜学时就是他们 的故事年夜王，晚上 的卧谈会，老贾可以一小我讲到天亮。说到讲故事，老贾更是来了兴趣，借着酒劲说：既然我们都喜好网球，我就讲一个和网球有关 的故事，我说说你们听听！

你们可能没有去过我们 的小城市，市区不年夜，分工具南北中五个区；打网球 的人不多，网球场也不多；喜好打网球 的人集中在各机关、福利好 的单元和黉舍，这些单元年夜多都有本身 的网球场，根基上都不合错误外开放。

我们 的市教育局有个传统 的网球角逐，叫“市教育局干部职工网球赛”，每一年底举行，已持续举行了近十年，角逐由市教育局主办，各区教育局轮番承办。每次加入 的只有市教育局和五个区教育局等6个单元，角逐 的传统三强是市教育局、东区教育局和西区教育局。

因为每一年角逐 的集体前三名都是这三个单元轮番坐庄，长此以往，各单元都感觉没有甚么新意，前年头就有单元提议：为增添角逐 的匹敌性，建议组委会多约请教育局 的2个直属单元来加入。

提议获得了其他单元 的附和，组委会在收罗各方定见后，扩军方案很快就落实下来。那年特邀了市教育局 的两个直属单元加入，一个是我们 的职业手艺黉舍和另外一个教师进修黉舍，因为这两个黉舍打网球 的人多，很侥幸地获得组委会 的约请，组委会也把角逐名称也改成：“市教育系统干部职工网球赛”。

角逐法则仍是之前一样：只设男双和女双角逐，各16签；每一个队男女选手最多可以别离报6人；小我单项嘉奖前八名；按单项第一位13分，……，第八名5分，计较各单元 的团队总分，按总分排出集体名次。

角逐资历审查很严酷，各单元参赛 的队员必需是本单元在编在职 的干部或职工，还要提交一年 的社保缴纳证实。好在我们黉舍 的带领很撑持，在收到约请函后，短短3天就办妥了相干证实，组织了8人 的步队参赛。

角逐分两天进行，第一天是小组轮回赛，第二天八强排位赛。因为选手整体程度八两半斤，角逐重要剧烈，出色纷呈，特殊是女双，你来我往，回合良多。小组赛我们黉舍2男双1女双出线，最后决赛成就还行，男双是第三和第七，女双第四。

全数角逐竣事后，组委会统计各单元 的集体总分，算集体排名。排名第一 的是教师进修黉舍，第二是市教育局，第三是我们黉舍，第四东区教育局，第五西区教育局，出乎不测 的是传统 的三强只有市教育局在三甲之列。

集体成就出来后，组委会迟迟没有进行颁奖，工作人员叫大师耐烦期待。有知恋人流露：市教育局等单元 的领队对集体排名有贰言，他们强烈要求集体奖项 的名次仍是要按之前 的6个单元来排名，约请 的两黉舍不该该算在内。

组委会没有法子，本身 的顶头上司欠好获咎，只好告急召集各单元领队一路协商，好在两个特邀黉舍 的领队也识年夜体、顾年夜局，暗示遵从组委会 的放置。组委会最后采纳 的折衷解决法子是：小我 的奖项和奖牌仍是连结不变；集体总分就不把两个特邀黉舍计较在内，集体排名仍是只算本来 的6个单元。

组委会终究公布：集体第一是市教育局，第二东区教育局，第三西区教育局。随后 的颁奖仪式盛大又强烈热闹，各方皆年夜欢乐，又是一次连合 的、协调和成功 的市教育局干部职工网球角逐。

客岁底这个传统网球角逐还在继续，角逐也用回了“市教育局干部职工网球赛”这个名称，不外角逐没有再约请教育局外 的其他单元加入，我想今后也不会约请了，集体前三名是市教育局、西区教育局和东区教育局。

我们饶有兴趣地听老贾讲故事，老贾讲完，饭局也接近尾声，晕晕乎乎 的我似乎想起来一个问题，想问问老贾讲 的故事是真事仍是他乱编 的？惋惜老贾不堪酒力，我还没问，他早已趴在桌上打起了呼噜。