流行词语、时政、生活常识 昆明各小学期末考试灵活出题

梳理各区小学语文试卷，小编有一个感觉：平时要多给孩子看看新闻，出行时让孩子学习看机票、高铁票，流行词语也得让孩子适当接触~

这些语文试题已经不局限于课本，而是涉及历史、时政、地理以及生活常识等多方面。

更接地气的不仅是语文试题，许多家长也发现，尽管数学试题仍以基本知识为基础，考验运算能力，但也加入了认识身份证、外币汇率、天猫双十一等生活元素以及改革开放40周年、昆明地铁开通等时政元素。

这样的试题，家长们怎么看？

“看到试卷上有关于改革开放40周年的题目，我觉得对五年级的孩子来说有难度。”一位五华区五年级学生的家长认为，考题加入时政内容确实“猝不及防”，“这是意味着小学生要上知天文、下知地理，还要了解时政吗？”

不过，同为五年级学生家长的小米妈妈认为，考查综合能力运用让试题更加活泛，对学生各方面素质的要求也提高了，是一件好事，“这也要求我们家长平时要注意孩子的知识积累，鼓励孩子阅读有益的课外书，在生活中也要注意观察和实践。”

“这样的试题很接地气！”二年级学生天天的爸爸表示，课堂只是学习的一部分，更广阔的课堂在日常生活的点滴中。“出题人的目的显然是要孩子多观察多体验多读书，对于孩子的全面成长是有帮助的。”

也有家长说这次孩子在综合运用知识题上丢了好几分，暴露了知识短板。“这次孩子语文只考了90分，老师说全班平均成绩都比以往下降。”西山区一位四年级学生家长说，分数确实不够理想，但也说明以后应当让孩子接触更多知识面，才能适应越来越灵活的考题。

老师：要在生活中用好语文

北大附中云南实验学校小学部一位六年级语文老师说，学校用的是官渡区的试卷，刚拿到试卷的时候自己特别紧张，“3篇阅读题，1篇记叙文，1篇风能说明文，1篇‘一带一路’的材料题，非常考验孩子的概括能力、材料提取能力。我担心学生这方面的知识有欠缺，结果发现大家考得还不错。”

在这位老师看来，学生之所以能够成功闯关，主要是平时阅读时形成思考和总结的习惯，“我们鼓励学生多读书，也鼓励他们边读边思考。”她认为，现在的语文考试真正体现了语文素养的考查，更加灵活，能够体现学生的能力。“今后我们在继续抓基础的同时，也会对各种类型文章的阅读方法加强训练，鼓励学生平时广泛涉猎积累文学常识开拓思维，关注时政。”

西山区昆湖小学的一位语文老师坦言，以往语文考试课文内容较多，考试形式较简单，这次考试风格接近一线城市，考题较灵活、知识面较广。特别是阅读，以前课内课外各一部分，此次阅读量、占分都比较重。今后的教学中，她也将让学生从生活中学习，加大课外书阅读量，以拓宽视野。

“语文为王的时代真正到来了。”盘龙区金康园小学教导主任段薇认为，从现在的试卷看来，语言文字的考查，不再是简单的读读写写；综合运用和知识拓展方面的考题，是对孩子语文素养的考核，“这也告诉我们，我们不再是培养‘死读书，读死书’的孩子，我们要培养的是“会读书，读会书”的孩子。”

段薇说，通过阅卷，可以看到大多数学生基础知识非常扎实，但在语言运用能力方面，的确需要加强。

“试卷的导向，让我们更清晰地明白语言文字的运用不能脱离生活，学好语文就是要在生活中用好语文。在今后的语文教学中，扎实语文基本功的同时，还要重视知识的迁移与运用，通过引导阅读更多的课外书籍来扩大学生的知识面，通过创设贴近生活的语文实践活动，来提高学生的语言应用能力。”

盘龙区云波小学语文教师陈艳说，这次语文试卷确实比往年难，高分的孩子也较往年少，“分差主要体现在阅读上，平时会听课、爱阅读的孩子大多考得很好。但分析整张试卷，并没有题目超出课标及课本，只是更注重语文能力的迁移。”

陈艳说在今后的教学中，会更注重培养学生的语文能力，一篇带多篇，以教材为凭借，教会孩子阅读方法，学会迁移，自主阅读，爱上阅读。