徐艳霞是吉林市亚桥中学的一名语文班主任，她的上课方式与众不同。上课时，徐老师手里拿着一个签筒，筒里每根签上都写着学生的姓名，摇签点名，这是她发明的。
她对记者说：“当班主任这么多年，就很关注学生们的心理，有的孩子就会觉得会不会因为我学习不好老师就不关注我，会不会被边缘化，我觉得不光是上课教知识，还要平衡孩子们的心理。”
原来，徐老师曾使用抽纸条的方式点名，但是纸条很容易损坏，有一次她在吃雪糕的时候就想，这个雪糕棍挺好的，能不能在上面写一些什么。于是，徐老师买了很多雪糕棍，写上全班同学的名字，上课摇签点名，这样同学们的兴致也会提高。
徐老师说：“有的孩子经常溜号，为了增加这样孩子回答问题的机会，我们老师把这些人的名字写了两遍或三遍，但是他们不知道，他们就觉得怎么总提问到我呢。”
在这所学校内，还有一位数学老师吕宝库，使用的是软件抽取学生姓名的方式点名，同样是为了每个同学都有公平的机会回答问题。
在整个人生经历中，学生时代对自身的影响可谓深远，每个人都渴望在集体里有自己的一席之地，能得到关注，也许几次当众回答问题的经历就能改变一个学生的心理，但这些前提都是有一位愿意为学生实打实着想的好老师，请为这些老师花在学生们身上的“小心思”点个赞。
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来源：中国吉林网
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