导演谢飞为翟天临辩护“宽容”观点引争议，重庆教育界人士也表态了

这篇长文题为《大学艺术创作专业需要开设理论研究型的博士学位教学吗？》。能在翟天临道歉信发出三小时后及时公开，似乎谢飞是有备而来。开门见山，谢飞十分感慨，“可惜这么一个很有才华的青年演员，很可能就要这样被毁掉了。希望有关部门认真、科学地查证，妥善处理”。

接着，谢飞从根本上讨论了艺术专业学术教育问题，“我们电影学院以培养史论研究的‘电影学系’可以设立博生研究生教学，其它以专业知识技能培训的编、导、演、摄、录、美、制、动画等专业是不适合的，也没必要开展这样的纯理论研究型的博士研究生教学。”

最后，他再度落脚于翟天临事件，语重心长的劝告公众，“对犯过错误、有污点的人，特别是年轻人千万不要一棍子打死”，为了说服大家“对于我们培养多年的年轻人才，要多些爱护和关怀，鼓励他们改正错误，重新站起来”，他希望网络环境能多点宽容。

表演实践与理论人才要区分

长文透露出对翟天临的维护，不出所料，引发了新一轮网络高潮。西部影评人李慕白的留言获得上万点赞，他称自己“被恶心到了，博士设置问题大讲特讲，翟天临学术不端问题基本不提，还没处理先谈原谅，最后拿些私德有瑕疵的历史大家来做对比，但是私德问题和学术不端的问题完全是两码事，私德无关社会，学术不端牵扯的是走后门、是行贿受贿、是社会公平！”

《电影世界》主笔老晃晃的留言也得到三千多点赞，他希望网友看到谢飞长文的主题：“重点：大学艺术创作专业需要开设理论研究型的博士学位教学吗？”

“在我看来这个问题其实存在先天悖论，本身具有某种不合理性。”重大美视电影学院一位相关人士聊了聊他的观点。

“表演这样一个学科，本来就是强调实践的，和理论研究类学科不同，道理很简单，比如美术院校对于艺术史论研究者的培养和对画家的培养，能一样吗？所以谢飞的观点前半截我认可，专业学科设置先天存在问题，本身是不合理的。“该人士表示。

“表演学科学生，不管是学术硕士或者专业硕士，都还得以公认的学术评价为主来进行科研，也就是发表论文，这个评价体系或许畸形，因为只有一个标准，对于强调实践的艺术类学生是挑战，但你既然身处其中就要尊重游戏规则，不然干脆退出，达不到标准走人。”

重庆大学美视电影学院副院长马欣没有评论翟天临事件本身，他近期的一篇发言稿中从教学实际角度谈了他的观点。他表示，目前艺术院校像播音主持、影视表演等等偏实践类的教师，无论是质上还是量上，都存在缺口，尤其像重大这样的“双一流”院校，老师人数少，课程普遍偏多，更加导致自身难有时间主动学习，搞科研，也难以不断地提升、更新自己，培育新知。

他认为，应该探索建立一套符合学科自身规律的人才引进的柔性机制，比如在引进艺术表演学科人才时就应区分对待，一部分以学历和科研为重，确立他们入校以后以科研和论文为主、教学为辅，而实践性的人才引进是根据学科自身特点，强调实践性的人才对学生要有相当的指导性和示范性，成为名副其实的双师型人才。

上游新闻记者 赵欣