2018年12月23日,圣诞节前的周日,教育专家熊莹老师在北京大兴区绿地缤纷城1F-更读书社,进行了一场圣诞图书分享活动。熊莹老师带着小朋友和家长们一起阅读了《给孩子的世界说明书》中的一章《奥托的圣诞节》。一直播、爱奇艺、中信书院、喜马拉雅多个平台,直播了此次圣诞专题的图书分享会。
在这场活动中,熊老师不仅给小朋友们带来了有趣的故事,还给家长们分享了如何与小朋友一起读绘本、一起探索世界。从方法到理论,结合自身实践,给家长朋友们带来很多启发。活动现场,小朋友们热情地与熊老师互动,家长们也全神贯注倾听熊老师在演讲中提出的知识点。
熊莹,教育专家,专注研究面向国际的教育路线和儿童成长力。原新东方高管,美国大学招生委员会(NACAC)资深成员,赴美中国精英学者奖学金评审主席,亲手培养数千学生进入世界TOP100的顶尖大学,更有百余名学生就读于常青藤名校。
《给孩子的世界说明书》是中信2018年重磅推出的儿童认知绘本,已经翻译成13种语言,畅销全世界。熊莹老师团队应中信童书、京东图书邀请,携手中信出版集团,独家制作了《给孩子的世界说明书》音频节目,在中信书院、喜马拉雅、蜻蜓FM、千聊、懒人听书、华为音乐等多家知名内容平台上架并获推荐。
一、家长该如何给孩子读绘本
活动开始,熊老师为在场的家长们示范了如何给孩子读绘本。在《奥拓的圣诞节》这篇中,“小猫奥托一家收到了汤姆熊叔叔的邀请来参加圣诞聚会,今天奥托妈妈穿着漂亮的裙子......”熊老师用生动有趣的故事,将绘本上零散的画面联系在一起,并穿插典故和背景知识融会贯通,还不时与小朋友进行互动,“小朋友,图上有几只驯鹿呀?”“你最喜欢的圣诞树是哪棵?”。这样的讲故事方式,不仅赢得了孩子们的喜欢,更为家长们开辟了新的思路,让父母学会了如何给孩子读绘本,以孩子的视角去感受世界,共读世界,而不是充当为孩子读故事的“复读机”。
熊老师是两个孩子的妈妈,结合自身的真实体验,与家长们分享了孩子读书的特点:(一)孩子喜欢一本书,会反复要求阅读;(二)孩子们的注意力常常分散,不会按着家长的套路去读书;(三)孩子不是靠“听”,而是靠全身的感官去感受世界去读书。提出父母应该蹲下来,和孩子一起读,一起认识世界。
二、家长该如何构建孩子的认知
随后,熊老师为父母们提供了三个“魔法”句型,帮助家长们更高效地为小朋友们读书、构建孩子的认知世界。这三个句型是:“来,让我们找找看......”、“为什么&怎么会这样?”、“如果你是......你会怎么办”,分别对应了认知建构的三个步骤:观察、提问、设定情景。熊老师从具体的事例出发,生动地为家长们解析了孩子认识世界的过程。
在这个过程中,熊老师的分享更是干货满满、金句不断:“好奇心是推动人类前进的动力,让孩子过早失去提问的动力,是件悲哀的事情”;“问孩子为什么,我们要的不是正确答案”;“”......现场的家长们纷纷拿出手机,记录屏幕上的知识点。
三、精彩答疑收获掌声
活动尾声的答疑环节中,家长们高质量的提问解锁了熊老师更加精彩的解答:让孩子给阅读开个头;不要追求一次就读完一本书;由一个点开始来扩展周围的信息......甚至引来了不少非活动参与者的关注。活动结束后,熊老师还特意为家长们准备了圣诞小礼物,赠送三首经典英文圣诞歌的线上课程免费学。
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